المستهدفون:

• منسوبي التخطيط وقياس الأداء بوزارات التربية، والتعليم، وهيئات التقويم، والاعتماد.
• منسوبي التخطيط وقياس الأداء بالشركات والمدارس التعليمية الأهلية والعالمية.
• المشرفون التربويين بوزارات التربية والتعليم.
• مدراء ووكلاء المدارس والمعلمين والمعلمات بالمدارس الحكومية والأهلية والعالمية.
• منسوبي ضبط الجودة والتميز التعليمي في التعليم.
• ملاك ومدراء المبادرات وإدارة المشاريع التعليمية والتربوية.

الهدف من البرنامج التدريبي: تستهدف هذه الدورة تمكين المشرفين التربويين من كيفية تقييم أداء المعلمين والطلاب وتقديم الملاحظات البناءة والمتابعة لتحسين الاداء التعليمي.

• تزويد المتدربين بالمهارات الأساسية للتقييم والمتابعة التربوية، من مرحلة التخطيط، مروراً بالتنفيذ، انتهاءً بالتقييم والمتابعة للمخرجات.
• توضيح مفاهيم ومستويات التقييم والمتابعة للقائمين على التخطيط التربوي.
• مأسسة المتابعة والتقييم، وعكس نتائج المتابعة والتقييم على السياسات وإستراتيجياتها وخططها كتغذية راجعة لتطويرها.
• تطوير كفاءة وفعالية إدارة العمليات التعليمية على المستويات الإدارية كافة من خلال تعزيز المتابعة والتقييم المبنية على النتائج.
• تمكين المشاركين من التخطيط لأنشطة المتابعة والتقييم والتغلب على الصعوبات.