المستهدفون:
- معلمات رياض الأطفال
- الأخصائية النفسية.
- الأخصائية الاجتماعية.
- مديرات المعاهد ورياض الأطفال.
- الأمهات.
- المهتمين في هذا المجال.

الهدف من البرنامج التدريبي:
إعداد كدوار مؤهلة تربوياً وعلمياً من غير المتخصصين للعمل في مجال الحضانات ورياض الأطفال .

أهداف البرنامج :
- اكساب المشاركات مهارات التعامل مع أطفال الروضة .
- تحديد مفهوم رياض الأطفال .
- معرفة رؤية ورسالة وأهداف قسم رياض الأطفال .
- تحديد خصائص النمو العامة لطفل وحاجات النمو .
- برنامج يومي مقترح لرياض الأطفال .
- تصميم فصول رياض الأطفال .
- دور المعلمة في إدارة الصف.
- الأركان التعليمية في رياض الأطفال .
- خصائص وصفات معلمات رياض الأطفال .
- المشاكل السلوكية لطفل الروضة .
- اللعب وتنمية الابتكار لدى الأطفال.

الوحدات المعرفية والمهاريه للبرنامج:
- مفهوم رياض الأطفال.
- الأهداف العامة لمرحلة رياض الأطفال.
- مواصفات معلمة رياض الأطفال.
- خصائص معلّمة رياض الأطفال.
- مهام معلمة رياض الأطفال.
- الأركان التعليمية في رياض الأطفال.
- التعلم باللعب لأطفال الروضة وتنمية مهارات الطفل.
- كيفية تحضير واعداد دروس معلمات رياض الاطفال.
- خصائص نمو الطفل في مرحلة رياض الأطفال.
- حاجات النمو في مرحلة رياض الأطفال.
- دور المعلمة في الادارة الصفية.
- الدور التربوي لرياض الأطفال.
- كيف نجعل من طفل الروضة ملقى جيد.
- تنمية الابتكار في رياض الأطفال.
- فاعلية دور مُعلِمة رياض الأطفال.
- طريق تدريس رياض الأطفال.
- نصائح لمعلمة الروضة لكسب ثقة الصغار وحبهم.
- التقييم والتقويم الذاتي لمعايير الجودة لمعلمات رياض الأطفال.
- المشكلات التي تواجه معلمات رياض الأطفال وحلها.