فكرة البرنامج:
المساهمة في تعريف المشاركين بمفهوم إدارة المشاريع التربوية من حيث التعريف بها ومراحل إدارة المشاريع والإستراتيجيات والأدوات الإدارية لإدارة المشاريع التربوية وذلك للمساهمة في رفع كفاءة وفاعلية المشاركين في مجال قيادة المشاريع التربوية وتزويدهم بالمعارف والخبرات اللازمة لحل المشكلات الإدارية وإدارة المشاريع واتخاذ القرارات الصائبة.
المحاور الرئيسية:
الوحدة التدريبية الأولى:
تعلم كيف تتعلم
وتشمل هذه الوحدة التدريبية المفردات التدريبية المهارية والمعرفية التالية:
مفهوم التعلم:
- مفهوم التعلم.
- مفهوم التعليم.
- مقارنة بين مفهومي التعلم والتعليم.
تصنيفات ثورندايك Edward Lee Thorndike للتعلم:
- تكوين الرابطة.
- تكوين الرابطة مع الأفكار - التحليل أو التجريد.
- التفكير الانتقائي أو الاستدلال.
مفهوم الخبرة:
- بحوث البرت باندورا Albert Bandura.
- نظرية التعلم الاجتماعي.
- التعلم بالملاحظة.
- مفهوم الخبرة.
- مكونات الخبرة.
- مخروط الخبرة لدايل Dale's Cone of Experience - التعلُّم البسيط والتعلُّم التوليدي.
- نتائج عمليتي التعلُّم البسيط والتعلُّم التوليدي.
الوحدة التدريبية الثانية: ديناميكية المجموعات Group Dynamics
وتشمل هذه الوحدة التدريبية المفردات التدريبية المهارية والمعرفية التالية:
- خطوات تكوين الفريق.
- مراحل ديناميكية المجموعات Group Dynamics: - مرحلة التكوين Forming.
- مرحلة العصف الذهني Storming - مرحلة العودة إلى الحالة الطبيعية Norming.
- مرحلة الأداء التحولي Performing Transforming - مرحلة تقبل العزاءMourning.
- كيف سنتعلم:
- طريقة التدريب
- ملامح مجموعة التعلم التعاوني
- ملامح ركن معرض مجموعة التعلم التعاوني
- جدول المعرفة (K-W-L) KWL table - تمرين تكوين مجموعات التعلم التعاوني.
الوحدة التدريبية الثالثة: مفهوم المشروع التربوي The concept of educational project
وتشمل هذه الوحدة التدريبية المفردات التدريبية المهارية والمعرفية التالية:
- مفهوم المشروع the project concept:
- تمرين تعريف المشروع.
- لماذا يجب أن نبدأ بتحديد المفاهيم ؟.
- مفهوم المشروع the project concept.
- ما المقصود بالمشروع Project ؟.
- مفهوم المشروع التربوي the concept of educational project:
- مفهوم المشروع التربوي the concept of educational project.
- أهمية التخطيط للبرامج والمشاريع التربوية.
- مصطلحات إدارة المشاريع التربوية (برنامج Program ، آلية برنامج تربوي ، مشروع Project ، مشروع تربوي).
- استراتيجية التخطيط للبرامج والمشاريع التربوية
- آلية إدارة البرامج والمشاريع التربوية.
- دورة حياة المشروع:
- عمليات البدء والتأسيس Initiating Processes
- عمليات التخطيط Planning Processes
- عمليات التنفيذ Executing Processes
- عمليات الرصد والتحكم Controlling Processes
- عمليات الأقفال Closing Processes
الوحدة التدريبية الرابعة:
الأدوات التطبيقية لإدارة المشاريع التربوية Applied tools for managing educational projects:
وتشمل هذه الوحدة التدريبية المفردات التدريبية المهارية والمعرفية التالية:
- العصف الذهني Brainstorming:
- أسئلة المعرفة Questions of knowledge
- نموذج تحليل البيئة الداخلية والخارجية S.W.O.T Analysis
- إستراتيجية عظم السمك Fish Bone Strategies
- جدول السبب والآثار Table cause and effects.
- نموذج تصميم أداة البحث العلمي (تصميم استبانة البحث) Model design tool of scientific research (questionnaire design research).
- تصميم الأهداف Design Objectives
- تحليل الأهداف Analysis of objectives
- نموذج تدقيق آثار الهدف العام R. R. R. E
- هيكل تجزئة (تقسيم) العمل Work Breakdown Structure (WBS)
- نطاق المشروع Scope of the project
- نموذج تدقيق الأهداف S. M. A. R. T
- تفويض السلطة Delegation of authority
- خرائط الانسياب التدفقFlow Charts
- نموذج تدقيق عناصر الهدف الجيد Model checking the elements of good objective
- بناء مؤشرات الأداء التربوية Construction of educational performance indicators
- بناء نظام التطوير الإداري Build a system of management development
- إستراتيجية تحليل المنظمة 1-4-4-2 Strategic analysis of the organization
- مخطط غانت Gantt chart
- حل المشكلات واتخاذ القرارات Problem-solving and decision-making
- استراتيجية ديزني الإبداعية Disney Creativity Strategy
- دورة التغيير Cycle of change
- الإستراتيجية اليابانية للتحسين المستمر (كايزن) The Japanese Strategy of Continuous Improvement Kaizen
- دائرة التحسين Deming Cycle.
